(Boothroyd 2007) התייחס ל-5 מרכיבים שונים בשמיעה:

 

1.  אנטומיה ופיזיולוגיה – השלמות האנטומית והפיזיולוגית של מערכת השמע.

2. תפקוד – ספי השמיעה, הטווח הדינמי, יכולת ברירת הזמנים והתדרים, הבחנה שמיעתית, קשב, זיכרון שמיעתי, מהירות העיבוד, סבילות לרעשים, תפיסת כיווניות.

3. פעילות – היכולת לזהות ולמקם צלילים במרחב, לשלוט על הקול העצמי, להשתלב בשיחה ולהבין דיבור של אחרים.

4. השתתפות – אינטראקציות חברתיות, תעסוקה, פנאי או למידה.

5. איכות החיים – ההערכה העצמית של איכות החיים הנובעת מהתפקוד, הפעילות וההשתתפות.

 

מכשירי השמיעה אמורים לספק גישה מרבית למידע האקוסטי, אולם הגברה שמיעתית אינה מתקנת את הפגיעה ביכולת ברירת התדרים והזמנים המופיעה לרוב בלקות שמיעה תחושתית, וכן אינה יכולה לשנות את האטרופיות במערכת השמע המרכזית הקשורות להזנחה שמיעתית. למרות שכיום עדיין לא ניתן להתערב על מנת לשנות את האנטומיה והפיזיולוגיה של האוזן ומערכת השמע המרכזית, עדיין ניתן להתערב בארבעת המרכיבים האחרים, ו- Boothroyd מציע כי על מנת להתייחס בכל תחומים אלו, על הליך שיקום השמיעה לכלול את ארבעת המרכיבים הבאים:

 

1. הגברה - התאמת מכשיר שמיעה/שתל על מנת לשפר את התפקוד השמיעתי.

2. הדרכה – על מנת להגביר את הסיכוי לתוצאות חיוביות מהשימוש במכשיר השמיעה.

3. אימון תפיסתי – להתמודד עם מרכיב ה"פעילות", על ידי הגברת האפשרויות ללמידה בתקשורת היומית.

4. ייעוץ – על מנת לטפל בנושאים של השתתפות ואיכות החיים הנובעים מהקשיים הנותרים בתפקוד ובפעילות.

 

לאור זאת, במכון "האוזן המרכז הישראלי לשמיעה", קיימת תוכנית ייחודית לאימון שמיעתי המיועדת למבוגרים בעלי ליקוי שמיעה תחושתי-עצבי המשתמשים במכשירי שמיעה.

התוכנית מורכבת מ-12 מפגשים קבוצתיים ואישיים, הנבנים בסדר קושי הולך וגדל, בהתאמה אישית ללקות השמיעה של המטופל ולצרכיו.

המעוניינים לשמוע פרטים נוספים ולהשתתף בתוכנית מוזמנים ליצור קשר עם המכון בטלפון 02-623661 או להשאיר פרטים כאן באתר ונחזור אליכם עם המידע. יש לציין כי על מנת להשתתף בתוכנית יש לעמוד במספר קריטריונים.